jueves, 19 de diciembre de 2013
clase resolviendo dudas
Hoy hemos estado los dos grupos reducidos y hemos visto algunos blogs y han hecho preguntas y hemos resuelto algunas dudas
martes, 17 de diciembre de 2013
DESCARGAR II
Una buena forma de no estar sujetos a la
velocidad de Internet es descargando los vídeos de You Tube previamente. Para
eso, podemos usar como ya hemos visto el navegador Fire Fox. También hay páginas web como:
Esta página, permite descargar vídeos e
incluso cambiar el formato a mp3 y mp4.
(Imagen) Os dejo un vídeo sobre un
tutorial muy interesante sobre cómo usarlo, de esta forma maximizamos los
recursos de los cuales hacemos referencia.
Itunes
es
otra herramienta a través de la cual podemos descargar contenido multimedia, al
mismo tiempo podemos lleva parte de nuestra biblioteca según nos convenga y
podemos transformar de mp3 a CD o al contrario.
Tube
Get: es una página web por medio de
la cual podemos descargar y posteriormente convertir.
Vimeo
es
otra herramienta como Youtube pero no tan popular.
Muchas veces los vídeos aparecen
rodeados de anuncios de todo tipo. Lo que no mucha gente sabe es que podemos
deshacernos de ese tipo de elementos. Algunas de las herramientas capaces de
eso son:
- A Cleaner Internet: es
una forma de eliminar la publicidad alrededor del vídeo mediante un complemento
como “safari”. Proporcionándonos así un Internet más seguro para los
estudiantes.
- Chopping Videos:
nos permite cortar los vídeos (Tube Chop), acortándolos y editándolos.
Por último otra herramienta muy útil es ZAMZAR que sirve para añadir subtítulos
a los vídeos, ya que a veces los docentes se encuentran con estudiantes con
necesidades especiales a los que hay que integrar en el desarrollo normal de la
clase.
Es imprescindible que atendamos de forma eficiente y eficaz a todos los alumnos. El buen docente debe saber crear situaciones que busquen la comprensión de todos. Qué mejor recurso que el de las TIC para adaptarlas a las peculiaridades de cada persona.
lunes, 16 de diciembre de 2013
Descargar vídeos
Para descargar un vídeo con Mozilla Firefox tenemos dos opciones:
- Tubget.com : copiamos el enlace de la página, lo pegamos y comenzamos a descargar.
- Complementos: en herramientas podemos encontrar los complementos que tenemos instalados en nuestro navegador.
youtube
Youtube
Es un
sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vídeos.
Creando una cuenta de Gmail automáticamente tenemos
cuenta en el Tube. Podemos bajarnos ahora los vídeos
que queramos.
Podemos subir un vídeo y lo único
que tenemos que hacer es seleccionar el vídeo que queramos subir y una vez elegido
le damos abrir y se sube automáticamente.
jueves, 12 de diciembre de 2013
animacion en PDI
La pizarra digital tiene una función para que los objetos produzcan una interacción.
Se
recomienda que las actividades que se realicen con una pizarra digital
estén relacionadas con el contexto, la asignatura y los medios.
Los pasos a realizar para la animación de objetos son los siguientes:
Hay que seleccionarlo y hay un cuadrado donde aparece un círculo verde para rotar.
Una vez seleccionado el objeto nos lleva al lado derecho de la ventana. Nos lleva al lado derecho de la ventana, donde aparece un
menú, donde viene el tipo, duración, velocidad de la animación, y si hay alguna
repetición.
Los tipos de cambio son:
- Aparecer gradualmente
- Desaparecer gradualmente
- Girar alrededor del eje
- Aproximarse
- Alejarse
- Encoger y crecer
- Girar
Aquí os dejo dos enlaces en los que al pinchar os mandará al tutorial de la animación de objetos.
Smart Notebook 10. Tutorial 20: Animación de objetos (1ª parte)
Insertar vídeo
Tan solo se realiza arrastrando y soltando. Cuando lo
insertemos podemos ponerlo tan grande como queramos. También puede ir
acompañado de una explicación. Pero todos los formatos no son admitidos, tanto en audio como en vídeo.
martes, 3 de diciembre de 2013
REDES SOCIALES II
• Es un micro- blogging ya que permite solo mensajes breves ( alrededor de 140 caracteres)
• Hay más de 200 millones de personas utilizando twitter.
• Esto dentro de 3 años será una red social antigua porque cada año está progresando las redes sociales y todo lo relacionado con internet.
• A estos usuarios se le suman más de 65 millones de “tweets”.
• Esta red social apareció en España hace dos años.
• Los usuarios nos podemos subscribir a los tweets o menajes de otros usuarios al igual que otros usuarios pueden seguir a nuestros tweets.
lunes, 2 de diciembre de 2013
REDES SOCIALES
Redes sociales
Interactuar y compartir.
- Servicios basados en página web.
- Permiten la construcción de un perfil (público o semi-público) dentro de ese servicio o sistema.
- En teoría el usuario decide compartir y con quien lo quiere compartir.
- El usuario puede hacer comentarios, incluir gráfico, fotografías, vídeos, enlaces,...
- Posibilidad de conectar usuarios.
- Control de la Privacidad: compartimos nuestros comentarios, vídeos, foto, etc. Con quien deseamos.
- Posibilidad de "chat" o conversaciones en línea.
Seguridad en FaceBook
- Incluir una contraseña segura.
- Contraseña como "1234", "ABCD" o "AAAA" son fáciles de ser craqueadas.
- Se recomienda utilizar al menos una letra en mayúscula y por lo menos un número y un símbolo, como "MDNa5@ya".
- Rechazar solicitudes de amistad de personas desconocidas.
- Cuando se acepta una solicitud, el perfil y el resto de información personal se puede mostrar a esa persona.
- Tomar precauciones con la instalación de aplicaciones.
- En primer lugar, buscar en Google, por ejemplo, para conocer su procedencia y seguridad.
- Estos programas pueden contener, por ejemplo, troyanos.
- Si vamos a salir de vacaciones, no dar pistas sobre nuestra salida.
- Estamos diciendo en la red que no estamos en nuestro domicilio.
- Ya habrá tiempo para incluir las fotos de nuestras vacaciones al volver.
- Desactivar la localización.
- No abrir enlaces que contenga asuntos sensacionalistas o agresivos.
- Estos enlaces se propagan automáticamente a través de los perfiles de otras personas.
- Ellos mismos introducen estas recomendaciones, por lo tanto se tratará de una web que probablemente esté infectada con Malware o Spyware
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